¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS JOSÉ LUÍS!!!

MEDIO: CONTROL DEL TEMA 8. EL CLIMA.    RECUERDA: CONTESTA BIEN A LAS PREGUNTAS QUE HEMOS PREPARADO. SI TE LAS SABES TODAS, SEGURO QUE EL TEMA TE LO SABES.

LENGUA: CONCURSO DE ANUNCIOS. YA SABES QUE LAS INSTRUCCIONES PARA HACERLO ESTÁN EN EL LIBRO.

MATES: MIRA LAS TAREAS DEL JUEVES.

¡¡¡cómo nos gusta dibujar planetas!!!

Mates: terminar los ejercicios de problemas que comenzamos en clase. 

Lengua: Terminar el anuncio.

Cono: mañana repasamos para el control del lunes y prepararemos las preguntas.

recuerda si tienes algún libro para devolver a la biblioteca.

MIRA QUE TÍTULO MÁS CHULO PARA UN CUENTO O UNA POESÍA. SI NO LO HAS HECHO TODAVÍA, TOMA NOTA.

LENGUA: PREFIJOS Y SUFIJOS. TENÍAMOS QUE HACER LOS EJERCICIOS DE PAG. 128 . EJ 2-7 Y UNA FICHA . LA MAYORÍA LO HA TRABAJADO TODO EN CLASE.

MATES: PAG 109. LEE BIEN Y DESPUÉS HAZ LOS EJERCICIOS DE LA PÁG. 109 DEL 4 AL ÚLTIMO.

MEDIO: MAÑANA VEREMOS LAS PREGUNTAS Y  ANALIZAREMOS LAS MEJORES.

ACUÉRDATE DE TRAERTE EL CORCHO Y LAS CERAS QUE HAY QUE ACABAR NUESTRO TRABAJO FINAL DE CERAS.

ESTE ÁRBOL ES UN PINSAPO.

EL ABETO ANDALUZ.

MATES: ACABAR LA FICHA DE MATEMÁTICAS.

LENGUA: PAG 125. EJ. 6 AL 9. Y LA FICHA DE ORTOGRAFÍA. eS MUY FÁCIL, PERO PON ATENCIÓN AL HACERLA. bUENA LETRA Y POCAS FALTAS OK? 

MEDIO: MIRANDO EL TEXTO Y LOS ESQUEMAS Y LOS MAPAS QUE HEMOS ESTUDIADO Y REPASADO Y MIRADO CIEN VECES... PIENSO EN TRES BUENAS PREGUNTAS QUE PUEDAN APARECER EN EL CONTROL.

¡¡HASTA MAÑANA, PINSAPITOS!!

¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS MÓNICA!!!

LENGUA: FICHA DE LOS VERBOS.

MATES: pAG 108. EJ 2 Y 3.

MEDIO: PASO A PASO ESTUDIO, COMPRENDO Y MEMORIZO.
ESTUDIAR PAG. 120 Y 121. ¿CÓMO LO HAGO?
-1º- LEO LA PREGUNTA DEL CLIMA. ¿LO ENTIENDO TODO? VAle, sigo...
 -2º- Subrayo (con cuidado) lo relevante.
-3º - Con lo subrayado voy haciendo el esquema.
-4º- Incluimos lo relevante de la vegetación en el esquema del clima.  
 ¡¡Buena suerte, mañana veré vuestras obras de arte!!!

         ¡¡¡¡¡PRIMAVERA!!!!!!
- PARA EL LUNES TENEMOS LAS TAREAS DE MATES DEL JUEVES.
- DEBEMOS PRESENTAR LOS TRABAJOS DE PLÁSTICA (HE DEJADO HASTA EL ÚLTIMO DÍA PARA QUE TENGÁIS TODAS LAS FICHAS TERMINADAS).
- HAY QUE ENTREGAR LOS DIBUJOS,  LOS CUENTOS Y POESÍAS PARA EL CONCURSO.
- HAY QUE ESTUDIAR MEDIO. HASTA DONDE LLEGAMOS EL ÚLTIMO DÍA, ¡ QUE PREGUNTO Y PONGO NOTA!

HASTA EL LUNES.

         ¿SABES QUE YA ESTÁ AQUÍ ?

MATES:HOY HAY QUE TERMINAR LA TAREA DE MATES QUE EMPEZAMOS EN CLASE HASTA EL EJERCICIO 7.

ED. ARTÍSTICA: - TERMINA EL DIBUJO PARA EL CONCURSO.
                           - PREPARA LAS LÁMINAS DE ARTÍSTICA PORQUE PONDRÉ LA NOTA. ¿LAS TIENES TODAS?

MEDIO: REPASA LO QUE ESTUDIAMOS EL ÚLTIMO DÍA.  VUÉLVELO A LEER PARA REFRESCAR IDEAS Y FIJARLO EN LA MEMORIA.
                         

                    ¡HASTA MAÑANA PRIMAVERAS/OS!

La retama es una planta que podemos encontrar en nuestra Comunidad.

Mates: Pag.106 y 107. Ej 3 y 4.

Lengua: Terminamos el cuento o la poesía del concurso en nuestro cuaderno, para mañana poder pasarlos a limpio.

Medio: Estudiar las páginas 118 y 119. Leerlas con mucha atención y tratando de comprender lo que estas leyendo. A veces, si lo necesitas, puedes copiar en tu cuaderno las palabras que no entiendes para buscarlas en el diccionario y copiar su significado en el cuaderno. Esto también es estudiar. 
Y hacer las cuestiones.

¡¡¡QUÉ IMPORTANTE DESCUBRIMIENTO ASTRONÓMICO ¿VERDAD? ¡¡¡CUÉNTALO EN CASA!!!

LENGUA: LECTURA DEL TEMA 9. Hay que leer todos los días.
                                                           Piensa y toma nota, si lo consideras necesario, del tema o argumento para tu cuento o poesía para el concurso.

MATES: Pag. 106. ej 1 y 2. multiplicación de un número decimal por otro  número natural.

MEDIO: Vuelve a leer las pág. 116 y 117 y haz un esquema que contenga los tres apartados de dichas páginas.  Eso que vas a hacer.... se llama estudiar.

¡¡¡ÁNIMO, EL ESFUERZO MERECE LA PENA!!!

PLANETARIO DE LA CASA DE LAS CIENCIAS.  ¡¡¡EL LUNES ESTAREMOS ALLÍ !!!! 
ACORDAOS QUE SALIMOS A LAS 8.30
DE LA MAÑANA. 

COMO EL LUNES SALIMOS DE EXCURSIÓN, ESTAS TAREAS SON PARA EL MARTES, PERO HAY QUE ESTUDIAR Y PRACTICAR DURANTE EL FIN DE SEMANA

MATES: PAG. 104 EJ. 2, 3 Y 4
              PAG. 105 EJ. 2, 3 Y 4    

LENGUA: EMPEZAMOS TEMA NUEVO.

MEDIO: ESTUDIAMOS LO QUE LLEVAMOS DEL CLIMA
               Hacemos las cuestiones y el cuadradito verde de la pag. 117

       
¿ se parece este árbol al árbol del patio?
 Lo digo porque sabemos utilizar los rotuladores y las ceras con las técnicas que hemos aprendido y podemos hacerlo parecido. ¿ No es verdad?

CONTROL DE LENGUA. TEMAS 7 Y 8.

CULTIVOS DE INVERNADERO EN ALMERÍA. ALLÍ HAY CLIMA MEDITERRÁNEO TÍPICO PERO ES MUY EXTREMO, CASI DESÉRTICO.

MATEMÁTICAS: PAG. 104. EJ. 1   PAG. 105. EJ. 1

LENGUA:  PAG. 118. EJ. 6-10

MEDIO: LEER COMPRENDIENDO, PARA REPASAR, PAG. 116 Y 117
              ESTUDIAR PAG 118. PREGUNTA 1.
              PUEDES MIRAR LOS ENLACES QUE PUSE EL LUNES EN EL BLOG               PARA ESTUDIAR Y REPASAR EL CLIMA.

LOS MEANDROS_ SON LAS CURVAS QUE VA HACIENDO EL RÍO CUANDO PASA POR UN TERRENO LLANO

MATES: CONTROL DE MATES TEMAS 6 Y 7

LENGUA: PAG 18. EJ 1-5. YA TENÍAN QUE ESTAR EMPEZADOS EN CLASE.

MEDIO: DIBUJAR EL MAPA DE LOS CLIMAS DE ESPAÑA.

SI NOS GUSTA Y LO HACEMOS ASÍ DE BIEN... PORQUÉ NO VAMOS A HACERLO?

MEDIO:

EL CLIMA. Para que estudies y aprendas más

EL CICLO DEL AGUA.   APROVECHAMIENTO DEL AGUA

MATES: lOS DOS EJERCICIOS QUE DICTÉ ESTA MAÑANA, DE REPASO.

LENGUA: pAG 115. EJ 3

          TODOS SOMOS IGUALES

MEDIO: CONTROL DE CONO TEMA 10

MATES: PAG 98 EJ 4,5,6, 7 Y 8

LENGUA: PAG. 113 EJ 9 AL 12

MIeRA QUE BONITO PARA PINTAR CON LAS CERAS DE COLORES

TE RECUERDO QUE PARA MAÑANA TIENES TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DE MÚSICA PARA ENTREGAR.

MEDIO: PAG 111 LEER Y ESTUDIAR ESTA PÁG PARA RECORDAR BIEN LO QUE SABEMOS Y HACER LAS ACTIVIDADES DE DICHA PÁG. EJ. 1, 2 Y 3.

         ¡¡¡VOY A VER EL BLOG!!!

MATES: TERMINAMOS LOS EJERCICIOS DE LA PAG 97 Y DE LA 98         HACEMOS EL 1, 2 Y 3.

LENGUA: PAG 111. EJ 5 AL 8

CONO: LEEMOS Y ESTUDIAMOS LA PAG 115 PARA RECORDAR LO QUE YA DEBERÍAMOS SABER Y HACEMOS LAS ACTIVIDADES 1, 2 Y 3 DE CADA APARTADO.

¡¡¡TENEMOS QUE ESTUDIAR MEDIO!!

LENGUA: PAG 110 LEEMOS EL VERBO Y PAG 111 EJ. 1,2,3 Y 4

MATES: pAG 96 EJ 1 Y LEEMOS PREVIAMENTE EL CUADRO AZUL CON MUCHA ATENCIÓN

MEDIO: REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE PAG. 140 Y 141

LA CALZADA DE LOS GIGANTES EN IRLANDA. UN FENÓMENO GEOLÓGICO DE MILLONES DE AÑOS QUE ANTIGUAMENTE SE EXPLICABA CON LEYENDAS COMO LA DE LA LECTURA DE NUESTRO TEMA 8.

LENGUA: lECTURA TEMA 8 Y EJ. 1,2,5,8 Y 10
 PAG 108.

MATES: PAG.95. EJ 6 Y 7

MEDIO: PAG 139. EJ 9 Y 10.